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通用浅谈校园生态与写作教学的整合
※ 大小:10.22KB ※ 时间:2006-02-23 00:00:00
※ 推荐程度:4 ※ 上传:
※ 人气:1785 ※ 下载:125
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  通用浅谈校园生态与写作教学的整合
  摘要:作文言而无物,内容空洞,或脱离生活,以知识代替生活,或对生活理解肤浅、片面甚至偏激,这是当前学生作文的共性;其根本原因是学生远离了作文的源泉──生活。在新课标的背景下,教师必须要突破已经形成的写作教学误区,采用开放式教学方法,放飞学生自由的翅膀,让他们翱翔于创新的天空。为此,笔者就校园生态与写作教学的整合方面作了初步探索:关注校园生态,可以激发创作情感,可以陶冶道德情操,可以凸现创作主体地位……
  关 键 词:关注校园生态;激发创作情感 ;陶冶;道德情操;凸现创作主体地位;
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