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解决学生个体差异的分层激励原则
※ 大小:35.3KB ※ 时间:2005-01-10 00:00:00
※ 推荐程度:4 ※ 上传:
※ 人气:1711 ※ 下载:283
※ E币: 0
  摘要:分层激励的原则,承认差异并将差异作为资源来开发,把教育对象、教学目标、教学过程层次化,对教育对象进行目标激励、情感激励、榜样激励等。使全体学生都能在原有的水平上得到充分发展,最佳发展。
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