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高一语文文本研习专题教学设计课件 苏教版 必修二
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※ 时间：2007-06-22 00:00:00 |
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高一语文文本研习专题教学设计课件 苏教版 必修二
文本研习
主要是指提供典范性的阅读文本，创设阅读对话情境，引导学生参与阅读对话，表达交流阅读的体验感受，侧重于提高学生解读文本、鉴赏作品的能力。教学时力求紧扣文本，把立足点放在语言文字上，通过读、议、悟、讲等多种研读途径，扎实地读通，读懂，读深。
苏教版课文三种类型
经典性文本
一般性文本
辅助性文本
阅读教材选文的四种类型及特点
珍爱生命
文本研习
◎ 精神支柱
我与地坛(节选)／史铁生
最后的常春藤叶／[美]欧·亨利
◎ 生命之歌
假如给我三天光明(节选)／[美]海伦·凯勒
鸟啼／[英]劳伦斯
第一专题 珍爱生命
本专题通过“精神支柱”、“生命之歌”两个板块表达珍爱生命这个主题，主要学习方式是文本研习。
【专题目标】
1．通过文本研习，激发学生热爱生活的感情，培养珍爱生命的意识。
2．通过对描写生动、富有哲理的句子体味理解文章内涵。
3．学习散文的一些常见手法。
4．揣摩真挚深沉的语言，学习语言表达技巧。
5．了解散文、小说文学体裁的基本特征。
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