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时政教学的盲区 人教版
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※ 时间：2006-11-01 00:00:00 |
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时政教学的盲区
时政教学因为切中实际，贴近生活，聚焦学生关心的新鲜事物，可以有效的激发学生的学习兴趣，吸引其注意力，启发其积极的思维，帮助学生解决思考中的难题。还因为它具有较强的时效性，可以弥补教材中基础理论滞后性的弱点，以其较强的针对性促进德育效率的提高。使教育和学生的自我教育结合起来，有利于把其中蕴含的思想、道德、政治观点转化为学生内在的道德需要、道德动机和道德信念，进而形成抵制有害思想道德观念侵害的自觉性，提高学生的社会责任感
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